美国男孩科林·卡尔森现年１３岁，却已是大学二年级学生。他申请选修一门包含出国考察项目的课程，遭学校拒绝后，以年龄歧视为由起诉学校和教育监管部门。

　　起诉学校

　　卡尔森在康涅狄格大学学习生态和进化生物学、环境研究两个专业，攻读双学士学位，平均绩点接近满分。他申请选修一门包含暑期赴南非野外考察项目的课程，遭学校拒绝。

　　学校拒绝理由在于卡尔森年龄太小，不宜参与出国考察项目。美联社援引康涅狄格大学发言人迈克尔·科克的话报道，对涉及外出考察等项目的课程，学校一般首要考虑学生安全。

　　卡尔森的母亲杰西卡·奥菲尔提出，自愿承担儿子外出安全责任并自费陪同出行，但学校仍不同意。

　　卡尔森以年龄歧视为由，对康涅狄格大学和介入调查此事的美国教育部提起诉讼。

　　卡尔森的律师迈克尔·阿格拉诺夫说，双方律师约定２６日会面，争取达成和解。

“惜时”神童

　　在卡尔森看来，学校方面拒绝选课申请可能打乱他的学习计划。“我损失（完成）４年大学计划的时间。他们打乱我所修专业的学习架构。”

　　按照母亲奥菲尔的说法，卡尔森两三岁时开始独立阅读，４岁时能读懂《哈利·波特》。他中小学阶段跳了两级，９岁时开始选修康涅狄格大学心理学、历史等课程。１１岁时，他从斯坦福大学下属网上高中毕业，正式成为康涅狄格大学学生。

　　卡尔森已完成自己大学学习生涯规划。取得现阶段所修双学士学位后，他打算继续学习生态和进化生物学，取得博士学位。他还打算在２２岁前再取得一个环境法方面的学位，为就职自然保护科学领域打好基础。

　　卡尔森的老师、康涅狄格大学生态和进化生物学教授卡尔·施利希廷说，卡尔森不仅学习成绩优秀，还在规划自己学习和职业生涯方面表现出超乎同龄人的自信。“他对自己要做什么非常有想法。他很有自信。同龄人鲜有如此才智和自信。”

“我不后退”

　　奥菲尔说，不同寻常的智力为卡尔森带来“麻烦”。他上幼儿园时坚持午睡时间看书，遭老师阻拦。其他小朋友问他连串数学题，借此嘲弄他。

　　但卡尔森认为，自己没有异于常人之处，有能力参与大学考察项目。“我其实和其他任何学生一样。”

　　卡尔森说，出于对自然界的兴趣，自己游历不少地方。他去过加拿大和厄瓜多尔等地，在不少国家公园徒步旅行，还与母亲驾车横穿美国。

　　“拥有开阔世界观非常重要，”卡尔森说，“生物学根本上关乎生命的多样性，需要关注整个地球。”

　　如果选课难以成功，卡尔森打算参与另一项由美国国家科学基金会资助的赴南非植物研究项目。如果学校不满足他的要求，他可能继续诉讼。

　　卡尔森说，自己无意与学校冲突，但“别无选择”。“作好规划就必须执行，”他说，“我不会后退。”